Распечатать Спасибо, отличный урок +2
Если вы еще не знаете, что есть такой способ, как рисование пластилином, и никогда не пробовали создавать объемные аппликации таким образом, этот фотоурок для вас. Пожалуй, легче всего создавать пейзажи, добавляя разные цветовые элементы и создавая правдоподобный эффект стекой. Изучите вместе с нами создание осеннего дерева из пластилина. Этот природный объект станет отличным экспонатом выставки, посвященной осени, в школе или в детском саду.
Другие уроки на тему деревья:Поэтапный фото урок:
Работу следует начинать не только с подбора цветов пластилина: зеленого, коричневого и оранжевого, но и подходящего полотна для рисования. В качестве основы картины возьмите белый или голубой картон. В первом случае необходимо будет оформлять фон, во втором – голубой цвет будет смотреться, как настоящее осеннее небо. Рисовать рельеф по мягкой массе удобно стекой. Для создания неба на белом картоне понадобится еще голубой пластилин.
Разомните немного голубого пластилина. Для получения более правдоподобного эффекта смешайте его с капелькой белого и черного. Намажьте теплую мягкую массу на верхнюю часть картины. Старайтесь продвигаться пальцами вдоль прямоугольника.
На нижнюю часть листа намажьте зеленый пластилин, небрежно смешанный с оранжевым.
Из коричневого пластилина создайте множество удлиненных колбасок.
Сделайте полученные колбаски основой ствола дерева. Налепите их в ряд, плотно состыковав друг с другом.
Создайте множество мелких оранжевых листьев из мягкого пластилина. Также листья могут быть желтыми или красноватыми.
Начинайте в хаотичном порядке крепить листочки к веткам дерева.
Сформируйте густую крону-купол из множества пожелтевших листьев. Обязательно добавьте оранжевое покрывало к подножью дерева и зафиксируйте несколько листиков, застывших в воздухе.
Осеннее дерево из пластилина готово. Таким способом можно слепить и зеленое дерево с плодами, а также целый сад или лес.
Картина из пластилина «Осень золотая краски разводила…».
Мастер – класс с пошаговым фото.
Возраст: 6 лет.
Воспитатель: Павлушко Оксана Михайловна, БДОУ города Омска «Детский сад №204 комбинированного вида».
Мастер – класс рассчитан для детей старшего дошкольного возраста, родителей, педагогов и творческих людей.
Назначение: картина может стать украшением интерьера, подарком.
Цель: учить детей делать картину из пластилиновых жгутиков.
Задачи: закреплять умение раскатывать из пластилина жгутики одинаковой толщины, скатывать жгутики в спиральки;
учить формировать из спиралек крону дерева, из жгутиков – ствол, опавшую листву;
развивать мелкую моторику рук;
воспитывать аккуратность, усидчивость.
Материалы и инструменты:
голубой картон;
пластилин (жёлтый, оранжевый, красный, коричневый, сиреневый и розовый);
стека;
салфетка;
Досточка для работы с пластилином.
Ход работы.
Дарит осень чудеса,Да еще какие!
Разнаряжены леса
В шапки золотые.
М. Геллер.
Раскатываем из пластилина жёлтого, красного и оранжевого цвета палочки толщиной 0,3 см. Длина палочек разная.
Скручиваем палочки спиралькой – «Улитка».
Из спиралек формируем крону дерева. Все детали прижимаем аккуратно пальцем к картону (закрепляем).
Из коричневых палочек формируем ствол.
Подравниваем основание ствола при помощи стеки.
Придаём палочкам форму волны (жёлтого, красного и оранжевого цвета). Палочки укладываем плотно друг к другу, прижимая пальцем. Получается опавшая листва.
Раскатываем палочки сиреневого и розового цвета. Делаем рамочку.
Наша картина готова. Поздравьте своего друга с наступившей осенью.
Кричит ворона в небе: – Кар-р!
В лесу пожар-р, в лесу пожар-р!
А было просто очень:
В нем поселилась осень!
(Е. Интулов)
Наталья Плахтеева
Жил резной кленовый лист,
Утром слушал птичий свист,
Шелестел на ветке клёна
И всё лето был зелёным.
Время шло и по приметам
Наступило Бабье лето.
Наш листочек стал цветной -
Красно-жёлтый – расписной.
И. Блажевич
Для развития творческой активности, пробуждения интереса к изобразительной деятельности у детей дошкольного возраста, я использую нетрадиционную технику работы с пластилином - «Пластилинография» .
«Пластилинография» – сравнительно молодой вид изобразительной деятельности. Он представляет собой создание лепных картин с изображением немного выпуклых объектов на плоской поверхности. Основной материал – пластилин, а также возможно использование и других материалов для декорирования и украшения готового изображения. Например, бисер, семена растений и другие материалы.
Пластилинография способствует, снятию мышечного напряжения и развивает умение владеть рукой и пальцами, подчинять движения контролю руки и глаз. А так же развивает детское воображение, художественное и пространственное мышление, будит фантазию детей.
Основными задачами обучения детей данной технике являются:
Обучающие:
Пробудить интерес у детей к творческому труду, сформировать у них стремление сделать что-то своими руками;
Научить правильным навыкам работы с пластилином и умение ориентироваться
на листе картона;
Возбудить фантазию и воображение;
Воспитательные:
Воспитать волевые качества, такие как: усидчивость, стремление доводить
начатое дело до конца;
Воспитывать навыки трудолюбия
Развивающие:
Развитие всех психических функций (восприятие, мышленье, память, речь);
Развитие творческих способностей;
Развитие моторики и глазомера.
Предлагаю мастер-класс в технике «Пластилинография» «Осенний лист»
Нам понадобились:
Пластилин;
Картон белый;
Картон чёрный;
Клей карандаш.
Способ изготовления
На белый картон переводим изображение листа и вырезаем его по контуру
Берём пластилин разных цветов, отщипываем от большого куска маленькие кусочки и кладём их на вырезанный из картона лист. Для этой работы лучше взять мягкий пластилин
Плавными движениями пальцев размазываем пластилин по всей поверхности листа, немного смешивая разные цвета пластилина. Это придаст листу яркость и объём. К тому же, у каждого ребёнка получится свой, неповторимый по красоте осенний лист
Приклеиваем готовый пёстрый лист на картон чёрного цвета. Этот контраст придаст ещё больше выразительности и подчеркнёт индивидуальность каждой детской работы!
Осень на опушке краски разводила,
По листве тихонько кистью проводила:
Пожелтел орешник, и зарделись клёны,
В пурпуре осеннем только дуб зелёный.
Утешает осень:
Не жалейте лето!
Посмотрите - роща золотом одета!
З. Фёдоровская
Публикации по теме:
Задачи: -Обучение нетрадиционным приемам аппликации; -Развивать внимательность, точность движений, мелкую моторику, творческое воображение;.
Осенние листья - прекрасный материал для создания интересных поделок. Но листья можно из- готовить самим, а также вместе с детьми из цветной.
Мастер- класс "Кленовый лист"(оригами). Лист кружится золотой, Легкий, праздничный такой. Лес смотреть ложится сны – Не будите! До весны.
Еще тогда нас не было на свете, Когда гремел салют из края в край. Солдаты, подарили вы планете Великий Май! Победный Май! Благодарим, солдаты,.
Предлагаю вашему вниманию еще один мастер-класс по пластилинографии. Мы с ребятами очень любим делать разные поделки из разных подручных.
Дети очень любят лепить. Лепка является одним из увлекательных, интересных, любимых видов детской деятельности. Материалы для работы:.
Осенняя композиция из природного материала в детский сад
Мастер-класс по созданию композиции из природного материала и пластилина "Осенний лес"
Бородина Татьяна Геннадьевна, воспитатель подготовительной группы ГБОУ СОШ №289 (детский сад №1867) города Москвы.Назначение работы: мастер-класс предназначен для коллективной работы детей старшего дошкольного возраста и воспитателя, а также коллективной работы родителей со своими детьми.
Композиция может использоваться на выставке в детском саду или принять участие в конкурсе коллективных работ на осеннюю тематику.
Лес
Здравствуй, лес!
Дремучий лес,
Полный сказок и чудес!
Ты о чем шумишь листвою
Ночью темной, грозовою,
Что нам шепчешь на заре
Весь в росе, как в серебре?
Кто в глуши твоей таится?
Что зазверь? Какая птица?
Все открой, неутаи:
Ты же видишь, мы свои.
С. Погореловский
Цель: Создание композиции из природного материала.
Задачи:
- Закреплять умение работать с природным материалом и пластилином,
- Развивать мелкую моторику рук,
- Развитие творческого мышления и воображения,
- Закреплять умения детей выполнять коллективную работу по заданной теме.
- Воспитывать бережное и заботливое отношение к природе.
Материалы:
- плотный картон из под коробок,
- пластилин,
- клей,
- мох,
- каштаны,
- шишки,
- желуди,
- небольшие тонкие веточки ели,
- коряга или кусочек коры дерева.
Ход занятия:
1. Наносим на картон клей ПВА (клей-карандаш) и сверху накладываем мох. Кладем корягу или кусочек коры дерева.
2. Готовим несколько еловых веточек.
3. Осенние деревья делаем из засушенных веточек ели. Отрываем небольшие кусочки цветного пластилина, формируем листики и прилепляем к еловым веточкам.
4. Основание дерева делаем из коричневого пластилина и прилепляем наши деревья по краям на картон.
5. Теперь лепим лесных обитателей. Начнем с белочек. Берем бежевый (оранжевый или коричневый) пластилин и 1 небольшой желудь.
6. Делаем туловище,обмазывая большой желудь пластилином. Лепим голову и 4 лапки.
7. Формируем из треугольников ушки и в лапки белочки даем желудь.
8. Делаем глазки и хвостик.
9. Точно также лепим еще одну белочку.
10. Из белого пластилина лепим зайчика. Делаем туловище, голову, 4 лапки и ушки.
11. Из кусочка черного пластилина и желудя делаем медведя.
Лепим туловище, обмазывая желудь пластилином и 4 лапы.
12. Точно также лепим других зверей.
13. Лесного ежика можно сделать из небольшой шишки и кусочка оранжевого (коричневого) пластилина.
14. Делаем улитку на листочке. Из кусочка зеленого пластилина лепим лист. Стекой рисуем прожилки. Тело улитки делаем из кусочка коричневого пластилина.
Лепим раковину и глазки из цветного пластилина.
15. Наши лесные обитатели готовы.
