Составитель: воспитатель
Р.п. Петровское, Ярославской области
Под торжественную музыку выходят два ведущих
1-й ведущий.
Ах, сколько раз в просторном зале
Мы с вами праздники встречали!
Но этот ждали столько лет -
И вот настал торжественный момент!
2-й ведущий.
Мы наших милых малышей
Сегодня провожаем,
Добра и счастья им желаем!
Дорогу выпускникам скорей!
В 1: В зал приглашаем выпускников детского сада 2015 года.
Выходят под торжественную музыку тройками на середину зала, расходятся в разные стороны, образуя полукруг. Ведущие по очереди объявляют детей по имени и фамилии. В руках шары-звезды, гелиевые.
Не судите нынче строго
Вы вчерашних дошколят
Мы волнуемся немного
И колени чуть дрожат!
Наш детский сад тепло дарил,
И гнал печали в тень
Здесь добрый дух всегда царил!
Здесь праздник каждый день!
С нежной грустью «До свиданья»
Скажем группе мы родной
Мы с тобой не расставались
Разве только в выходной
Ты нас принял малышами
Детский сад наш дорогой
Мы теперь взрослее стали
И прощаемся с тобой!
Наш сад сегодня приуныл
И мы грустим совсем немного
Вот день прощанья наступил -
И ждёт нас дальняя дорога
Песня «Детский сад»
В 1: Дорогие гости! Конечно, детский сад - это не школа.
У нас нет уроков, звонков, перемен, но все же у нас есть занятия, расписания и, как это ни странно, есть в детском саду и экзамен.
В 2: Его сдают наши с вами дети в день, когда выпускаются из этих стен. Согласитесь, ведь не смотря на то, что сегодня мы будем любоваться ими, все же каждый посмотрит, а чему они научились, наши малыши, какими они стали? Это и есть своеобразный экзамен!
В 1: Каждый ребенок нашей группы - это маленькая яркая звездочка, которая, а мы очень на это надеемся, вырастет в большую чистую, добрую, талантливую звезду!
И поэтому наш выпускной экзамен мы назвали:
Вместе: Двадцать одна звезда!
В 2: Как и положено на экзамене, у нас есть приемная комиссия. В нее входят:
заведующая детским садом ________________,
старший воспитатель ________________,
медсестра ______________.
В 1: Внимание! Внимание! Начинаем выпускной экзамен!
Танец «Мы маленькие дети…»
Вбегает корреспондент.
К.: Неужели я опоздал? Экзамен уже начался?
В 2: Не волнуйтесь, уважаемый корреспондент, наш экзамен только начинается! Посмотрите на наших выпускников! На счастливых родителей!
К.: Тогда все в порядке!
Я - корреспондент веселый,
Проводить хочу вас в школу!
Микрофон свой подключу,
Интервью у вас возьму!
Первое, что мне нужно узнать, кем наши дети будут, когда вырастут?
СЦЕНКА «МЕЧТЫ ДЕТЕЙ»
1. У меня растут года, будет и семнадцать
Где работать мне тогда? Чем мне заниматься?
2. Буду книги я читать, к знаниям стремиться
Чтобы очень умной стать, ездить за границу.
3. А я очень стать хочу топ-моделью броской,
Но бабуля говорит, что они все «доски»
.
4. А я буду – шоумен, весь усатый, яркий
Буду колесо крутить, получать подарки.
5. Шоуменом хорошо, а певцом быть лучше
Я бы в Басковы пошёл, пусть меня научат.
6. А я хочу, как Галкин петь, я могу, я справлюсь
Может Алле Пугачёвой, тоже я понравлюсь!
7. Ой, не думай ты о ней, время тратишь даром
Ты для Аллы Пугачёвой, уже очень старый.
8. Воспитателем я б стала,
Пусть меня научат!
9. Ты подумала вообще?
Нервы ведь замучат!
10. Буду я работать президентом нашим,
Запрещу по всей стране манную я кашу.
11. За меня мечтает мама, папа, бабушка, друзья.
Только парень я упрямый – поддаваться им нельзя.
Все дают советы мне наперебой
Несмотря на это – буду я самим собой.
12. Мы стихи вам прочитали, хлопайте, старайтесь!
Это Вы нас воспитали, вот и разбирайтесь!
В 1: А сейчас всех гостей ждёт танец «Макарена» , а исполнят его наши мальчики.
Танец «Макарена»
К.: Я хочу узнать, а умеете ли вы решать задачи?
Дети: Да, умеем.
В 2: Уважаемый Корреспондент, наши ребята хорошо считают до десяти. Умеют отгадывать математические загадки. Ребята, а вы слушайте внимательно. Нужно будет не только сосчитать, но и выбрать нужную цифру.
В 1: Я беру карандаши.
Ты считай, но не спеши.
Вот смотри, не будь разиней:
Красный, Черный, Желтый, Синий.
Отвечай - В руке моей
Сколько всех Карандашей?
(4 карандаша)
(8 цыплят)
Начинаем отнимать.
Кренделечков было пять,
А теперь осталась пара.
Сколько съела их Тамара?
(3 кренделечка)
У пеструшки пять цыплят.
У крякушки пять утят.
- Пять плюс пять, -
Спросил Николка, -
Это ж вместе будет сколько?
(10 цыплят)
К.: Молодцы, хорошая у меня сегодня статья получится.
В 1: Вы, ребята, хорошо потрудились. Можно теперь и потанцевать.
В весенних первых листьях,
Наш детский сад сейчас
Ребята нашей группы,
Все звезды, просто класс.
Танец «Мы маленькие звезды» .
К.: Я задам вопрос, друзья, вы кричите громко – я,
Навострите свои ушки, приготовьтесь меня слушать:
Кто любит улыбаться?
- Кто любит заниматься?
- Кто честный и послушный?
- Кто любит бить баклуши?
Кто любит умываться?
- Кто любит закаляться?
- Кто утром чистит зубы?
- А кто плохой и грубый?
Кто любит здесь играть?
- Кто любит танцевать?
- Кто самый здесь красивый?
- А кто тогда ленивый?
Кто хочет пойти в школу?
- Кто добрый и весёлый?
К.: Молодцы, ребята, вы были внимательны. Об этом я тоже напишу.
В 2: Корреспондент, ты не забудь написать в свой статье, что наши ребята еще и хорошие актеры. Посмотри, они сейчас покажут сценку «Рисунок мальчика» .
Сценка «Рисунок мальчика»
Мальчик:
Полдня рисовал я красавца-коня,
И все за рисунок хвалили меня.
Сначала мне мама сказала словечко:
Мама: Чудесная, Мишенька, вышла... овечка!
Мальчик:
Но с тем же рисунком я к папе пошел,
И папа сказал мне:
Папа: Отличный козел!
Мальчик: Потом похвалила малышка сестренка:
Сестра: Ты очень хорошего сделал... котенка.
Мальчик:
И братец мой старший меня похвалил,
Зевнул и сказал:
Брат: Брат, неплохой крокодил!
В 1: Пришло время игры.
Скоро наступит лето, будет много цветов. Вот и наша игра так и называется «Собери цветок» . (Две команды, у каждой серединка цветка. Нужно по очереди принести все лепестки, собрать цветок.)
Игра «Собери цветок»
Не раз мы вспомним, как играли,
И сколько было здесь затей.
Как рисовали вечерами,
И лес, и маму, и ручей!
Как книжки добрые любили,
В кружочке, сидя, почитать,
Как на экскурсии ходили
Чтоб всё, всё, всё, о жизни знать!
Прощай, наш детский сад!
Тебя с любовью ещё мы будем долго вспоминать
Всё впереди у нас, но только малышами
Нам больше никогда не стать!
Минуты всё летят, земля кружится
И время не вернуть назад
К нам детство никогда не возвратится
И не придём уже мы в детский сад.
Песня «До свиданья, детский сад»
В 2: А как нелегко расставаться нам с вами,
И вас из-под крылышка в свет выпускать.
Мы стали родными, мы стали друзьями,
И лучше вам, кажется, не отыскать.
В 1:Вот и подошел к концу наш праздник,
Хотим, ребята, вам сказать,
Что тяжела минута расставанья,
Не будем говорить «прощай»
,
Мы всем вам скажем «до свиданья»
Заключительная прощальная композиция.
В 1: Слово предоставляется заведующей – ______________.
Заведующая:
Приемная комиссия решила, что выпускники детского сада 2015 года успешно сдали выпускной экзамен.
Вручение дипломов и подарков.
Слово родителям!
Слово воспитателей!
Выпускной концерт детей подготовительной группы «Фабрика звезд»
Действующие лица
Взрослые:
Ведущие (2 воспитателя)
Несмеяна
Гномики-дети второй младшей группы
Группа английского языка «Children»
Фитнес-группа девочек «Фантазия»
Спортивная группа мальчиков «Супербизоны»
Оформление зала, атрибуты:
В центре зала устанавливается небольшое возвышение с микрофоном для имитации концертного зала «Фабрики звезд». В стороне - трон для царя и кресло для Несмеяны. За кулисами подготовить большой короб без дна в рост ребенка, красочно оформленный.
Ход представления
В зал входят 2 воспитателя подготовительной группы.
Первый ведущий . Уважаемые гости! Сегодня в нашем зале выпускной гала-концерт.
Второй ведущий. Заканчивается проект длиною в пять лет - «Фабрика звезд детского сада».
Ведущие (вместе). Встречайте наших фабрикантов-выпускников.
Под музыку дети по одному выходят в зал с шариками в руках.
Первый ведущий . На протяжении всех этих лет делили с детьми радости и победы ваши воспитатели.
Ведущие представляют друг друга.
Второй ведущий. А также уважаемые педагоги детского сада.
Под музыку из-за кулис, через центр зала, выходят педагоги.
Первый ведущий . Творческий вдохновитель - старший воспитатель (имя, отчество).
Второй ведущий . Лекарь детских сердец - психолог (имя, отчество).
Первый ведущий . Педагог английского языка (имя, отчество).
Второй ведущий . Учила правильно произносить звуки логопед (имя, Ьтчество).
Первый ведущий.
Учила петь и танцевать,
И никогда не унывать
Музыкальный руководитель (имя, отчество).
Второй ведущий . Главный продюсер проекта - заведующая детского сада (имя, отчество).
Первый ведущий . И, конечно же, наши любимые спонсоры и самые близкие люди наших выпускников - наши родители.
Дети подходят к родителям и бросают шарики в зрительный зал. Исполняют песню «Круто ты попал в детский сад».
Первый ребенок.
Мы долго ждали этот день,
А он пришел как будто сразу,
И расцвела для всех сирень,
Как ни цвела еще ни разу.
Второй ребенок.
Наш сад сегодня приуныл,
И мы грустим совсем немного,
Вот день прощанья наступил,
И ждет нас дальняя дорога.
Третий ребенок.
Оставив здесь кусочек детства,
Уходим в первый школьный класс,
Но с вами будем по соседству
И вспомним вас еще не раз!
Четвертый ребенок.
Нам будет не хватать рябины,
Что нас встречала каждый раз,
И так приветливо кивала:
«С добрым утром! В добрый час!»
Пятый ребенок.
Да, мы грустим совсем немного,
И время не вернуть назад,
И нам пора, пора в дорогу.
Все дети . Прощай, любимый детский сад!
Дети исполняют песню «В добрый час», музыка Т. Попатенко, слова И. Черницкой.
Первый ведущий . Мы продолжаем выпускной концерт нашей «Фабрики звезд». Сейчас вашему вниманию мы предоставляем мастер-класс по бальному танцу.
Дети исполняют «Вальс», музыка Доги к кинофильму «Мой ласковый и нежный зверь».
Первый ведущий . Дорогие ребята! К нам на праздник пришла необычная посылка, очень большая.
Двое взрослых «вносят» коробку без дна, в ней - ребенок второй младшей группы. Ведущая поднимает коробку вверх, и все видят Гномика.
Гномик.
Привет вам, ребятишки,
Девчонки и мальчишки.
Я - веселый Гном-игрушка,
И со мной друзья-подружки.
Выходят Гномики - дети второй младшей группы, они исполняют танец под современную эстрадную музыку.
Второй ведущий . Выпускники, вас пришли поздравить дети второй младшей группы.
Гномики читают напутственные стихи, выпускники дарят им игрушки и шарики.
Первый ведущий.
Все лучшие песни и сказки на свете
Отдать бы всем детям земли,
Чтоб добрыми, чуткими выросли дети,
Чтоб храбрыми дети росли.
Под музыку «Менуэта» В. Моцарта в зал входят Царь с Несмеяной.
Второй ведущий . Ребята, на наш выпускной пожаловали царские особы - Царь-батюшка с дочерью Несмеяной.
Несмеяна топает ногой и плачет.
Первый ведущий. Что случилось с царевной?
Царь.
Нет больше царских сил,
Уж кого я ни просил,
Чтоб ее развеселил.
Но, кажется, всем невмочь
Горю моему помочь.
Второй ведущий.
Горю твоему поможем,
Развеселить царевну сможем,
Ведь сегодня в нашем зале
Мы звезд детсадовских собрали.
Несмеяна перестает плакать, прислушиваясь к разговору.
Первый ведущий.
Сегодня пришли они с садом проститься,
Ведь в школу они поступают учиться.
Несмеяна. И я хочу в школу, а-а-а...
Снова начинает реветь.
Второй ведущий.
Несмеяна, знаешь ли ты,
Чтобы в школу поступать,
Нужно многое уметь и знать.
Несмеяна. Что же такое нужно знать, чего не знаю я, царская дочь?
Первый ведущий . А вот об этом дети расскажут сами, показав мастер-класс по сценической речи.
Шестой ребенок.
Не день, не два, а много лет
Ходил я в детский сад,
Встречал в дороге я рассвет
И провожал закат.
Седьмой ребенок.
Меня любили, берегли,
Чтоб я счастливым рос,
И мне ответить здесь могли
На мой любой вопрос.
Восьмой ребенок.
Мы здесь читали сказки в тишине,
Водили хоровод,
Цветы сажали по весне -
На клумбах, у ворот.
Девятый ребенок.
Я здесь нашел своих друзей,
Услышал первый раз
Стихи о Родине своей,
О Родине рассказ.
Второй ведущий . Вокально-танцевальную композицию «Моя Россия», музыка Г. Струве.
Несмеяна . Я все поняла, мне уже можно с вами.
Первый ведущий . Но это еще не все. Наши фабриканты владеют иностранным языком.
Царь . Никогда не поверю, что эти малыши по иноземному говорить могут.
Второй ведущий . Да не просто говорить, а петь. Встречайте английскую группу «Children».
Ребята (по очереди).
Преподавателю английского посвящается.
На «пять» учить английский
Мы в школе обещаем.
И в школе все увидят,
Как мы английский знаем.
Дети исполняют песню на английском языке «Как мы собираемся в школу».
Первый ведущий. А еще, Несмеяна, ответь на вопрос: что необходимо, чтобы всегда быть в хорошей спортивной форме?
Несмеяна . Для этого большого ума не надо, надо, чтобы папенька купил мне дорогой спортивный костюм, и я буду в отличной спортивной форме.
Ребята.
Чтоб расти и закаляться
Не по дням, а по часам,
Физкультурой же, конечно,
Заниматься нужно нам.
Мы уже сильней сегодня,
Мы сильнее, чем вчера.
Физкультура, физкультура,
Физкульт-ура, физкульт-ура!
Второй воспитатель . Представляем вашему вниманию мастер-класс по фитнесу «Лунная соната», исполняет группа девочек «Фантазия».
Девочки исполняют спортивный танец с надувными мячами под эстрадную обработку «Лунной сонаты» Л. Бетховена.
Первый воспитатель. Но это еще не все! Посмотри, какими сильными стали наши мальчики. И так приветствуйте спортивную мужскую команду «Супербизон».
Мальчики исполняют современный эстрадный танец с силовыми элементами. В это время Несмеяна выполняет танцевальные движения.
Царь . Вон, как доченька развеселилась, спасибо вам.
Несмеяна . А-а-а!
Царь . Ну вот, так весело плясала и опять до слез доплясалась, ну что теперь?
Несмеяна . Устала плясать! А-а-а!
Второй воспитатель . Отдохни, посиди и послушай, каких высот достигли наши фабриканты в пении. Мастер-класс по вокалу.
Дети с солистами исполняют песню «Крылатые качели», музыка Е. Крылатова. Несмеяна и Царь выходят в центр зала.
Несмеяна. Я многое сегодня поняла, я буду много заниматься, чтобы меня тоже записали в школу.
Царь.
Вижу, дети, все готовы к школе.
Хочу на память подарить этот колокольчик.
Пусть позовет вас на урок,
Ну а в школе ждет вас новый,
Очень радостный звонок.
До свидания, ребята!
Царь и Несмеяна прощаются с ребятами и уходят. Дети встают.
Первый воспитатель.
Давайте тихонько простимся, друзья,
Не будем сегодня грустить,
И сколько бы лет ни прошло, все равно
Вам наш детский сад не забыть.
Второй воспитатель.
Пускай ожидает на школьном пути
Немало больших перемен, -
Мы вышли отсюда во взрослую жизнь,
Из этих детсадовских стен.
Первый ребенок.
Прощай, уютный детский сад,
Где столько долгих лет
Ты нам давал свое тепло
И негасимый свет!
Второй ребенок.
Прощайте все, кто нас любил,
Учил играть, писать,
Лепить и танцевать, и петь,
Помог умнее стать!
Третий ребенок.
Спасибо скажем сотни раз
Мы вам от всей души,
Что ж, до свиданья! Нам пора,
Ведь в школу мы спешим!
Первый воспитатель.
Ваши радости и беды
Все делили пополам,
Все, чему вас научили,
Пригодится в школе вам.
Второй воспитатель.
Мы желаем вам удачи,
Крепких знаний.
В добрый час!
Приходите, навещайте,
Не забудьте в школе нас!
Заведующая детским садом поздравляет выпускников. Праздник заканчивается чаепитием.
Приложение
Круто ты попал в детский сад
Слова С. И. Кузнецовой Музыка И. Матвиенко
1. Детский сад заботу, ласку
Нам дарил здесь каждый день,
В этот дом, как будто в сказку,
Нам ходить было не лень,
Воспитатели за шалость
Номинировали нас,
А теперь сидят и плачут,
Отпускать нам не хотят.
Припев:
Круто ты попал в детский сад.
Ты - звезда! Ты - звезда!
Это всем сейчас докажи.
2. Пробежали быстро годы,
Мы, конечно, подросли,
Очень многое узнали
Оля, Саша, я и ты!
Светы, Леши и Наташи,
Толи, Вити и Андрей,
И, конечно, мамы, папы
Тоже стали поумней.
Только нам прощаться надо
С детским садом-суперкпасс.
Будет школа очень рада
Всех принять нас в первый класс,
Сильных, смелых и веселых,
Самых дружных из ребят.
Здравствуй, праздник! Здравствуй, школа!
До свиданья, детский сад!
Припев.
До свидания!
На мелодию песни «Крылатые качели» Е. Крылатова.
1. Незаметно пролетели в детском садике года,
И за ручку приводили наши мамы нас сюда.
Не забудем годы эти, детский сад наш, не грусти,
Пожелай своим ты детям в школу доброго пути.
Припев:
Мы скажем «До свиданья»,
Не говорим «Прощай»,
До скорого свиданья,
Ты нас не забывай.
2. Мир прекрасный познавая, обучались мы всему,
За заботу и за знанья благодарны мы ему
Верим, выпадет немало неизведанных дорог,
Скоро, скоро переступим сада детского порог.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «ЗВЁЗДОЧКА» г.Зернограда
Сценарий утренника, посвящённого выпуску детей в школу
Мальцева Елена Ивановна, музыкальный руководитель
2016г.
Музыкальный руководитель:
Сегодня праздник удивительный,
Он не простой, он – заключительный!
Для всех, кто в школу собирается
Весёлый праздник начинается!
♪ Звучат «ПРАЗДНИЧНЫЕ ПОЗЫВНЫЕ», в зал входят ведущие.
Ведущая 1:
Оркестры, играйте! Звучите, фанфары!
На праздник весёлый спешит детвора,
Сегодня мы в школу ребят провожаем -
С безоблачным Детством проститься пора!
Ведущая 2:
Сегодня волненье сдержать невозможно -
Последний ваш праздник в детском саду.
На сердце у всех и тепло и тревожно:
Ведь выросли дети и в школу идут.
Встречайте! Выпускники 2016 года!
♪ Под звучание песни «ВОЛШЕБНАЯ СТРАНА» музыка А.Варламова, входят
Выпускники с букетами в руках, останавливаются в праздничном построении.
Ребёнок: Цветут цветы, сияет солнце,
И лучики блестят в оконце.
Прошла зима, прошли метели,
Мы незаметно повзрослели.
Сегодня все друзья со мной!
День важный! Первый выпускной!
Ребёнок:
Дошкольное детство – пора золотая,
Счастливых деньков хоровод!
Как жаль, что так быстро они пролетают,
И вот уже школа нас ждёт!
Ребёнок:
Как весело, дружно мы в «Звёздочке» жили,
Играли все дни напролёт,
Смеялись и пели, и крепко дружили,
И вот уже школа нас ждёт!
Ребёнок:
Для Деда Мороза стихи мы читали,
Когда приходил Новый год,
Весною мы птиц перелётных встречали,
И вот уже школа нас ждёт!
Ребёнок:
Дошкольное детство умчалось куда-то,
А время бежит всё вперёд,
Смотрите, как выросли ваши ребята!
И вот уже школа нас ждёт!
Ребёнок:
Скажем саду: «До свиданья!» Ждёт нас Школьная страна,
И домашние заданья, и серьёзные дела!
Ребёнок:
Солнце лучиком весёлым в окна радостно стучит.
Все гордимся мы сегодня словом важным «выпускник»!
& «МЫ ТЕПЕРЬ УЧЕНИКИ», музыка Г.Струве, слова К.Ибряева.
Ребёнок: Будет в школе не до лени, там я в новую страну
Дел, и Знаний, и Умений путешествие начну!
Ребёнок:
До свиданья наши сказки, наш весёлый хоровод,
Наши песни, игры, пляски! До свиданья! Школа ждёт!
Ребёнок: В сентябре другие дети в группу новую придут.
Ну, а мы закроем двери – нас дела большие ждут!
Ребёнок: Детский садик наш любимый, ты запомнишься навек!
Мы пришлём тебе из школы от отличников привет!
Ребёнок: А на прощанье мы споём, всем дарим песню эту.
Пусть наша песня майским днём летит по белу свету!
& «МЫ ХОДИЛИ В ДЕТСКИЙ САД», музыка и слова М.Еремеевой.
Ведущая 1: В дорогу, девчонки! В дорогу, мальчишки!
По лесенке знаний шагайте смелей!
Ведущая 2: Пусть добрые песни и умные книжки
Тропинками будут на ней!
♪ Под звучание песни «Я МЕЧТАЮ О ЧУДЕ!», музыка А.Ермолова, слова
В.Борисова дети дарят цветы сотрудникам детского сада и садятся на стулья.
Ведущая 1: Всё начинается со школьного звонка:
Дорога к звёздам, тайны океана.
Всё будет поздно или рано,
Всё впереди у вас, друзья!
Ведущая 2: Ребята, а вы хотите заглянуть в будущее и узнать, что вас ждёт впереди? (Да!) Я думаю, об этом могут рассказать звёзды…
Ребёнок: А разве звёзды умеют говорить?
♪ Звучит тема «СВЕТ ЗВЁЗД» из к/ф «Через тернии к звёздам»,
музыка А.Рыбникова.
Всё звёзды расскажут толково:
Для вас будет в жизни всё ново!
Придётся вам, дети, трудиться,
Стараться и долго учиться!
Ждёт вас чудесная дорога, -
Идя по ней, узнаете вы много!
Но это чуть поздней произойдёт!
Сейчас же гость к вам сказочный идёт!
♪ Звучит песня «МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ», музыка М.Таривердиева, слова
Н.Добронравова. Входит Маленький Принц.
Ведущая 1: Ой, кто ты, скажи, и откуда?
Маленький Принц: Я – Маленький Принц.
Ведущая 1: Это - чудо!
Маленький Принц: Спросите у Солнца, у звёзд и Луны,
Я – Маленький Принц из волшебной страны!
Страна необычная эта в сиянии яркого света.
Название «Звёздная» носит она…
Ведущая 2: Ах, Принц, подскажи, как попасть нам туда?
Маленький Принц: Страна Доброты и страна Красоты.
Попасть туда можно на крыльях мечты!
И я догадался по лицам ребят:
Пойти они в школу скорее хотят!
Пусть встреча со школой и классом
Для всех станет их «звёздным часом»!
Чтоб были успехи в учёбе всегда,
Пусть им Путеводная светит Звезда!
Ведущая 1: Принц, скорее я прошу, расскажи ты мне:
Звёзды Путеводные есть в твоей стране?
Маленький принц: В моей стране звёзды есть разные:
Зелёные, жёлтые, красные…
Есть тёплые звёзды, холодные,
И есть, в том числе, Путеводные!
Ведущая 2: Но, как же найти их для наших ребят?
Маленький принц: Ребятам дарить эти звёзды я рад! (Дарит детям по звезде.)
Вот звёзда - «Старание», вот звезда - «Внимание».
Эта вот - «Сознательность», а эта - «Любознательность».
Эта - «Трудолюбие», эта - «Дружелюбие».
Вот ещё - «Стремление», и ещё - «Умение».
Есть у каждой звёздочки собственное имя.
Очень важно разглядеть, что стоит за ними!
Школьная страна тогда рано или поздно
Станет не простой страной, а страною Звёздной!
Ведущая 1: Звёзды с такими именами очень пригодятся нашим детям
в школе. Спасибо тебе, Маленький Принц!
Ведущая 2:
Смотрите, ребята, в небе ночном
Вдруг засветился звёздочек рой!
Звёздочки в небе так ярко сияют,
Дарят улыбки и путь освещают!
Маленький принц: А путь предстоит вам нелёгкий, ребята!
И чтоб все мечты стали явью когда-то,
Чтоб кем-нибудь стать, чтоб чего-то добиться,
Придётся вам в жизни немало учиться!
А мне пора. Меня ждут дела на моей Маленькой Планете.
До свидания, друзья! (Уходит.)
Ребёнок: Каждый, кто хочет, может однажды,
Надо лишь вдруг захотеть,
Сесть на лету в самолётик бумажный,
К Звёздной стране улететь!
Ребёнок: Каждый, кто верит в сны и полёты, станет однажды звездой!
Сможет достать он любые высоты, до звёзд дотянуться рукой!
Ведущая 1: По звёздной дорожке вместе пойдём –
Созвездие выпускников соберём!
& «ЗАЖИГАЕМ ЗВЁЗДЫ!», музыка К.Костина, слова М.Либерова.
Дети относят звёзды к центральной стене и садятся.
♪ Саундтрек «Пираты» из фильма «Гостья из будущего», музыка Е.Крылатова.
Появляются Космические Пираты.
Космический Пират 1: Хо, ребята, мы у цели! Что вы все оцепенели?
Космический Пират 2: Иль не рады вы гостям? Праздник мы испортим вам!
Ведущая 2: Да вы кто такие?!
Космические Пираты: Мы – Космические Пираты!
♪ «ЧЁРНЫЙ БУМЕР», музыка С.Пархоменко (Поют Пираты):
Летели мы сюда из далёка-далека,
Вы лучше на пути у нас не стойте никогда!
Искали мы вас долго, чтобы звёздочки забрать,
Хотим мы, между прочим, жизнь новую начать!
Мы из космоса пираты, вечно ленью маемся,
И дружить мы не умеем, никому не нравимся.
(Говорят хором, в стиле «рэп»): Звёзды ваши заберём, сразу дружно заживём!
Добрыми, успешными станем мы, конечно же!
(Пираты забирают звёзды и убегают.
Мальчики-Роботы уходят переодеваться.)
Ведущая 1: Что же делать? Как нам звёзды вернуть?..
Придётся отправиться вдогонку за Космическими Пиратами!
Ведущая 2: А на чём же мы отправимся в полёт?
Путеводная Звезда: Я помогу! Я подарю вам волшебный звездолёт.
Смело отправляйтесь на нём за звёздами!
Счастливого пути!
Ведущая 1: Внимание! Приготовиться к полёту!
Слушай мою команду: пристегнуть ремни безопасности!
Ключ на старт! Даём обратный отсчёт:
Дети: Пять! Четыре! Три! Два! Один!
♪ Шум двигателей космического корабля. «Космическая» музыка.
Ведущая 2: Вот и в космос мы летим!!
Ведущая 1: Прямо по курсу - неизвестная планета! Приготовиться к посадке!
Ведущая 2: Что-то здесь никого не видно… Чья же это планета?
♪ Появляются Роботы.
Робот 1: Это - Планета Роботов. Называется – Железяка.
Опасность! Опасность! Опять прилетели Космические Пираты. Объявляю тревогу! Объявляю тревогу!
Ведущая 1: Нет, уважаемый Робот, мы не пираты!
Ребёнок: Мы – дети с планеты Земля!
Робот 1: Что такое – «дети»? Что такое – «Земля»?
Ребёнок: Земля – это очень красивая планета.
Там наш дом, там наша прекрасная страна Россия!
Робот 1: Что такое – «Россия»?
Ребёнок: А мы вам сейчас об этом споём!
& «МОЯ РОССИЯ», музыка Г.Струве, слова Н.Соловьёвой.
Робот 2: Да, у вас прекрасная страна. А я покажу вам Планету Роботов.
Мы сильные, смелые, всё умеем. Оставайтесь с нами. Мы и из вас роботов сделаем, и даже научим танцевать наш любимый танец!
& « РОБОТ БРОНИСЛАВ», музыка и слова А.Пряжникова.
Ведущая 2: Спасибо, Роботы, за танец – он действительно замечательный!
Но, к сожалению, мы не сможем остаться на вашей планете, потому что нашим ребятам нужно идти учиться в школу!
Робот 2: Жаль, мы могли бы подружиться! А что такое - «школа»?
Ребёнок:
Это то, куда спешат по утрам все дети.
Что за странный вопрос, если ты уже подрос?
Если семь, то в самый раз собираться в первый класс!
Ребёнок:
Что такое «школа»? Как бы вам ответить?
Это то, где ты узнаешь обо всём на свете:
Про таблицу умноженья, про глаголы и сложенье,
Про планеты и моря, то, что круглая Земля!
Робот 2: Ответ ясен! Благодарю за полезную информацию!
Ведущая 1 : А скажите, уважаемые Роботы, не у вас ли Космические Пираты спрятали Путеводные Звёздочки?
Робот 3 : Когда Пираты пролетали мимо, все Звёзды рассыпались
и разлетелись по всем планетам, а к нам залетела только одна - Звезда Успеха.
Ведущая 2: Отдай её, пожалуйста, нам!
Робот 3: Не могу просто так отдать! Я так не запрограммирован.
Ведущая 1: А что же ты хочешь?
Робот 3: Научите нас играть в ваши земные игры!
♪ ИГРА «ИЩИ!», русская народная мелодия, обработка Т.Ломовой.
Робот 3: Включаю компьютер, ввожу программу:
Игра «Ищи!», нужна тренировка!
Возьмите вашу звезду, мы пойдём тренироваться!
Робот 1 и Робот 2: До свидания, земляне! Счастливого полёта! (Уходят.)
Ведущая 2: А мы продолжим наше космическое путешествие. Взлетаем!
♪ «Космическая» музыка.
Ведущая 1: Пролетаем созвездие Большой Медведицы.
Вижу ещё одну планету!
Ведущая 2: Приготовиться к посадке!
♪ Звучит музыка А.Рыбникова из к/ф «Усатый нянь».
Ведущая 1: А здесь живут малыши! Значит, мы попали
На Планету Детства - Карапузию!
Входят дети младшей группы вместе с воспитателем.
Воспитатель: Знаем мы, что вы ищете Звезду Путеводную!
Прилетела она к нам издалека.
Мы её вам отдадим, это - Звезда Доброты! Берегите её!
А мы хотим поздравить вас с переходом в школу!
Ребёнок мл.гр.: Мы, ребята-малыши, вас поздравим от души!
В первый класс вы поступайте, да про нас не забывайте!
Ребёнок мл.гр.: Мы - забавные, смешные, были ведь и вы такие!
Мы немножко подрастём, тоже в школу к вам придём!
Воспитатель : Пусть будет счастливою в школе пора, желаем вам…
Малыши: «Ни пуха, ни пера!»
Ребёнок мл.гр.: Пожелаем вам ещё, чтоб учились вы на «пять»!
И сегодня на прощанье мы хотим для вас сплясать!
& « ПЕСОЧНИЦА», музыка Р.Гуцалюка, слова Н.Соловьёвой.
Воспитатель : Малыши все на прощанье вам дружно скажут…
Малыши: До свидания! (Уходят под музыку.)
Ребёнок: Планета Детства вдаль летит
Меж звёздных сказочных орбит.
На этой Планете всё разрешается,
Всё, без сомненья, не запрещается!
Ребёнок: Там можно бороться, толкаться, возиться,
Бить в барабан и по лужам носиться,
Там можно на дерево влезть без опаски,
А можно затеять забавные пляски…
♪ «СТАРТ «АСТРЫ», музыка А.Рыбникова из к/ф «Через тернии к звёздам».
Ведущая 2: Кажется, что-то случилось с нашим звездолётом, он стремительно теряет набранную высоту… Какая-то тяжесть тянет нас вниз!
Появляется Двойка.
Ведущая 1: Так вот в чём дело! Подождите, подождите,
Вы не торопитесь! Вы нам не годитесь!
Двойка
: Посмотрите-ка на них, тоже мне, всезнайки!
Знает каждый ученик, в школе я – хозяйка!
Ведущая 2: Ну и ну, вот так дела! Дети, двойка нам нужна? (Нет!)
Двойка:
Ну что вы! Я, конечно же, нужна! Я - Двойка-супер, я - Звезда!
Со мной всегда легко учиться, побольше надо лишь лениться!
Ведущая 1: Двойка, нам лень твоя не пригодится! Я думаю, сама ты знаешь…
Двойка:
Нет, тётенька, не понимаешь! Наверно, у тебя температура.
Ты посмотри, какая у меня фигура! Какая шея, голова какая!
Ведущая 2: Да, шея длинная, но голова пустая! Такая не годится для ученья.
Двойка:
Я не могу снести такого оскорбленья!
Ребята, я хочу спросить у вас: меня возьмёте в первый класс?
Дети: Нет!
Ведущая 1: Ты ребятам не нужна, поняла?
Счастливого тебе пути, и больше к нам не приходи!
Двойка: Договоримся, я уйду, но прежде испытанья проведу.
Коль справитесь – ваша взяла. В награду будет Путеводная Звезда.
♪ ИГРА «МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ГОРОХ»:
На полу раскладываются нарисованные стручки гороха. Внутри каждого стручка разное количество горошинок. Дети выбирают любой стручок и под музыку двигаются подскоками врассыпную. Ближе к зрителям разложены карточки-цифры. Задача детей - по окончании музыки сосчитать свои горошинки и встать около цифры, совпадающей с количеством горошин. Стручок поднять высоко вверх, чтобы все могли проверить ответ.
Двойка: Да, здесь вы победили…
Так уж и быть, забирайте - это Звезда Знания. (Уходит.)
Ведущая 2: Вижу прямо по курсу неизвестную планету!
Что-то там происходит:
Там на неведомых дорожках
Следы невиданных зверей,
Избушка там на курьих ножках
Стоит без окон, без дверей…
Ведущая 1: Да это же, наверное, Планета Сказок! Приземляемся!
Ребёнок: Нам сказки дарят чудо, а без чудес нельзя!
Они живут повсюду и нам они – друзья!
Ребёнок: Там солнечные краски танцуют нежный вальс…
Нам не прожить без сказки, ей - не прожить без нас!
Ведущая 2: Тогда давайте вспомним сказочных героев и назовём их имена:
Царевна - … (Несмеяна)
Кощей - ... (Бессмертный)
Конёк - ... (Горбунок)
Змей - ... (Горыныч)
Мальчик - ... (с пальчик)
Баба - ... (Яга)
Крошечка - ... (Хаврошечка)
Иван - ... (Царевич)
Василиса - … (Премудрая)
♪ Звучит мелодия «ПРИХОДИ, СКАЗКА!», музыка В.Дашкевича.
Появляется Василиса Премудрая с волшебным сундучком.
Василиса Премудрая: Здравствуйте, дети, рада вам я.
Василисой Премудрой зовут все меня.
Узнала я, что вы отправились в далёкое путешествие, чтобы Звёзды Путеводные вернуть и решила вам помочь! Космические Пираты ваши Звёзды по всей галактике рассыпали, а я их собрала, да в волшебный сундучок спрятала.
Но сундук к Кощею попал, а Кощей его заколдовал.
(Показывает на замки, висящие на сундуке.)
Ваша помощь здесь нужна. Вы поможете, друзья? (Да!)
Если выполним задания, то разрушим заклинание!
Чтобы первый снять замок, нужно выполнить урок:
Вы загадки отгадайте и скорей замок снимайте.
Те загадки не простые, все отгадки в них чудные,
Из волшебных сказок - загадки без подсказок!
- Ах, стряпуха! Ах, хозяйка! Ты, дружок, её узнай-ка:
Стоит только расстелить - всех сумеет накормить.
Много всяких будет блюд. Как стряпуху ту зовут? (Скатерть-самобранка.)
- Много вёрст впереди. Как бы их быстрей пройти?
Ты попробуй их обуть - одолеешь мигом путь! (Сапоги-скороходы.)
- Путь-дорожку кто укажет и к Кощею приведёт?
Через чащу провожает, заблудиться не даёт?
Круглый, маленький, пушистый, бесконечный шарик быстрый…
(Волшебный клубок)
Вы, ребята, молодцы - все сплошные мудрецы!
Ведущая 1: Вот и выполнен урок, можно первый снять замок! (Снимает замок.)
Ведущая 2: Как же снять замок второй? Ключик нужен здесь другой!
Василиса Премудрая:
Чтоб ещё замок нам снять, нужно будет посчитать.
Задачки сумеете решить - сможем мы замок открыть!
- По дороге пять мышат в школу весело спешат.
И у каждого под мышкой по одной учебной книжке.
Сколько новых книжек у прилежных мышек? (5) - Сколько знаю я дождей – посчитайте поскорей:
Дождик с ветром, дождь грибной, дождик с радугой-дугой,
Дождик с солнцем, дождик с градом, дождик с рыжим листопадом. (6)
- К серой цапле на урок прилетели семь сорок.
А из них лишь три сороки приготовили уроки.
Сколько лодырей-сорок прилетело на урок? (4)
Очень умные ребята - похвалить сейчас вас надо!
Сразу видно, детский сад подготовил всех ребят!
Ведущая 1: Одолели мы урок! (Снимает замок.) Открыт ещё один замок!
Василиса Премудрая:
Вот висит замок последний, не простой замок – волшебный:
Песенный да танцевальный, то есть просто музыкальный!
Ребёнок: И от грусти, и от скуки могут вылечить нас всех
Озорных мелодий звуки, песни, пляски, шутки, смех.
Ребёнок: Золотой волшебной рыбкой может музыка блеснуть
И по-дружески, с улыбкой, вдруг в глаза нам заглянуть.
& «ВАЛЬС - ШУТКА», музыка Д.Шостаковича из балетной сюиты № 1.
Ведущая 2: Ну, ребята, молодцы! Все замки открыли вы! (Снимает замок.)
Василиса Премудрая : Вручаю вам ваши Звёзды Путеводные!
Вижу, недаром вы в садик ходили,
Полезные знания там накопили!
В школе желаю отлично учиться,
Ну, а теперь, разрешите проститься! (Уходит.)
Ведущая 1:
Вот мы и собрали все наши Путеводные Звёзды,
Значит, можно возвращаться домой!
♪ «ЛЕТИМ СО МНОЙ!», музыка А.Рыбникова из к/ф «Через тернии к звёздам».
Ведущая 2: С благополучным возвращением на родную Землю, ребята!
Ребёнок:
Наша Земля – голубая планета,
Мы научимся Землю хранить!
Ребёнок:
Чтоб над миром сияли рассветы,
Нужно Землю беречь и любить!
& ТАНЕЦ «ПРЕКРАСНОЕ ДАЛЁКО», музыка Е.Крылатова, слова Ю.Энтина.
Ведущая 1: Ну что ж, наступает торжественный час!
Он очень серьёзный и важный для вас.
Мы в школу, ребята, всех вас провожая,
Подарки и фото на память вручаем.
Ведущая 2: Вручается первая в жизни награда –
Диплом «С окончанием детского сада»!
Пускай у вас будет много наград,
Но первая в жизни дороже, чем клад!
Ведущая 1: Дорогие выпускники! С добрыми, напутственными словами к вам
Обращается заведующая детским садом Наталья Васильевна.
Слово заведующей д/сада.
Ведущая 2: Время пришло – выросли дети, и наступает прощания час...
Милые мамы, милые папы, как хорошо, что вы рядом сейчас.
Слово родителям наших выпускников!
Слово родителей.
♪ Звучит мелодия песни «МЕЧТЫ», музыка и слова Л.Олифировой.
Дети берут карточки с буквами и становятся полукругом.
Ведущая 1: Скоро группа наша опустеет,
Стихнут все прощальные слова.
Золотой шуршащей каруселью
Осени закружится листва.
Ведущая 2: В дальний путь за знанием, наукой
Вы отправитесь в осенний час.
Но хочу, чтоб знали вы, ребята:
Здесь, в саду, мы рады видеть вас!
Ребёнок:
Наш детский сад, как дом родной, нам был все годы эти,
Но мы уходим, а сюда придут другие дети.
Ребёнок:
Одно лишь слово мы хотим из букв больших сложить,
Хотим его сегодня вам с любовью говорить!
Ребёнок:
Оно написано для всех – для поваров и нянь,
Заведующей, медсестры, для наших вторых мам.
Ребёнок:
Для всех, кто нас оберегал и доброму учил,
Кто нам бельё всегда стирал и пол усердно мыл.
Ребёнок:
Кто нам игрушки покупал, кто пожалеть умел,
Кто нам придумывал в саду сто тысяч разных дел.
Ребёнок:
Кто спорт нас научил любить, кто с музыкой сдружил,
Кто научил нас говорить, и просто нас любил!
Дети поднимают буквы, составляя из них слово «СПАСИБО!»
Ребёнок:
Уходит дошкольное детство однажды,
И это сегодня почувствовал каждый.
Уходят игрушки: машинки, скакалки,
И книжки – малышки, и куклы – пищалки.
Ребёнок:
Но нам не забыть этот мир разноцветный,
И садик наш добрый, уютный, приветный.
И тёплые руки, и ласковый взгляд,
Дети: Спасибо, спасибо за всё Детский сад!
& «ДЕТСКИЙ САДИК», музыка А.Ермолова, слова В.Борисова.
Ведущая 1: Пора расставаться, закончился праздник.
Но грусти не надо, не нужно и слёз.
Давай улыбаться, ведь жизнь так прекрасна -
Она состоит из мечтаний и грёз!
Ведущая 2: И солнце, и небо, и звёзды, и ветер
Нам ласково шепчут: «Пора, друг, пора!»
И где бы ты ни был – твой путь будет светел.
Мы всем вам желаем любви и добра!
♪ Почётный круг выпускников под звучание песни «ЧЕМУ УЧАТ В ШКОЛЕ»,
музыка В.Шаинского, слова М.Пляцковского.
ЗАПУСК В НЕБО ВОЗДУШНЫХ ШАРОВ «ЖЕЛАНИЕ»:
Дети с воздушными шарами выходят на площадку детского сада. Воспитатели предлагают детям загадать самые заветные желания, которые обязательно сбудутся, если отпустить шарик в небо.
Ведущая 1 : Мы отпускаем Детство?
Дети: Да!
Ведущая 2: Пускай уходит навсегда?
Дети: Да!
Ведущая 1 : Мы будем плакать и грустить?
Дети: Нет!
Ведущая 2: Пусть шарик в небо улетит?
Дети: Да! (не отпускать шары)
Ведущая 1: Чудесно лето проведём?
Дети: Да!
Ведущая 2: А осенью мы в первый класс
пойдём?
Дети: Да!
Ведущая 1: Сейчас считаем:
Все вместе : Раз! Два! Три!
Шарик, с мечтою в небо лети!
Лети! Лети!
(Все отпускают шары в небо.)
Светлана Стеганцева
«Мы - маленькие звезды». Сценарий выпускного бала
Вед. – Ну, что ж, друзья, настал тот час, которого мы ждали!
Мы собрались в последний раз в уютном этом зале.
Сюда проститься с детским садом спешат дошкольники с утра,
Мы их улыбками встречаем, аплодисменты им, друзья!
Вот они, наши звездочки !
(под музыку «Маленькая страна » входят дети-выпускники )
Реб. В году есть праздники разные и сегодня праздник у нас –
Скоро станем мы первоклассниками мы прощаемся с садом сейчас.
Реб. Солнце лучиком веселым в окна радостно стучит
И гордимся мы сегодня словом важным – выпускник .
Реб. К нам на праздник пришли родители
И с волнением глядят на нас
Будто все они впервые увидели
Повзрослевших детей сейчас.
Песня на выбор музыкального руководителя.
1 Реб. – Каждый сегодня из нас звезда !
Любой позавидует, - это да!
2 Реб. – По звездной дорожке вместе пойдем,
Созвездие выпускников соберем !
Песня «Зажигаем звезды » . Дети садятся.
(«Космическая картинка» : Планета Земля медленно приближается к зрителям, видны леса, луга, на лугу – дети)
Вед. Есть одна Планета-сад в этом космосе холодном.
Только здесь леса шумят, птиц скликая перелётных,
Лишь на ней одной цветут ландыши в траве зелёной,
И стрекозы только тут в речку смотрят удивлённо…
Это песни дошколят, игры, смеха переливы.
Нет другой такой планеты, где ребенок каждый рад,
Вместе с мамой, как ракета, мчаться утром в детский сад.
Там игрушки и приятели- дел у дошколят не счесть!
Там их встретят воспитатели- хорошо, что они есть!
Реб. Есть чудесная планета здесь на все свои ответы
Здесь игра веселье, сказка, танец, песня, даже пляска,
Дружно здесь друзья живут как планету ту зовут?
Реб. Той планеты нет на карте, и в космическом пространстве
Если с нами ты пойдешь, на ту планету попадешь
Очутиться каждый рад на планете детский сад
Реб. Есть вода на ней, еда, чистый воздух здесь всегда
Мы спешим от пап и мам к той планете по утрам.
Реб. Здравствуй, детская планета, ты теплом сердец согрета
На планете той народ очень весело живет.
Вед. Сегодня праздник на детской планете – уходят в школу наши дети
И в честь выпускников на целый свет устроим мы парад планет
Реб. Устроим детский звездный бал , чтоб каждый пел и танцевал
Стихи читал, писал портрет… талантливей, чем дети - нет
Видео ряд «Созвездие выпускников »
Ведущая : Красивая мелодия зал заполняет,
В мир волшебства ребят приглашает.
Ведь живёт на свете умный, добрый друг,
Скажу вам по секрету Звездочет – магистр всех наук .
Посмотрите, он к нам идёт…
((Под музыку входит Звездочет , в руках красивая коробка, украшенная звёздами.)
Звездочет : Приветствую вас, друзья! Я в космосе, как всегда.
Считаю звонкие синие звёзды. Такая, друзья у меня работа.
Летаю, считаю…но в эти дни я, честное слово, сбился со счёта-
Повсюду нынче огни, огни…Как будто у звёзд появились крылья.
Сегодня звёзды весёлой стаей врываются в дом, пускаются в пляс
Они огоньками яркими на празднике у нас.
Танец : «Звёздная фантазия» .
Звездочет : Я в небо ночное на звёзды гляжу,
Про звёздные тайны вам всё расскажу.
С собою немного я звёзд прихватил,
На небе и так слишком много светил!
Сегодня я звёздами всех назову,
И в сказке блистайте и здесь, наяву!
Вы – звёзды, ребята, светите сильней!
Дружите, сливайтесь лучами огней!
От счастья сияют родителей лица,
И вашим успехом все будут гордиться!
(Открывает коробку.)
Звездочет : Я хочу подарить вам волшебные звёзды, на них буквы. Если составить из них заколдованное слово, вы попадёте в мир разных наук.
(Заглядывает в коробку и удивляется.) Где же они? Звёзды, отзовитесь!
(Слова в записи)
Звёзды : Да, да, да! Мы слышим вас,
Отгадайте, где мы сейчас?
Звездочет : Мы не знаем! Где вас искать?
Звёзды : Мы с ребятами решили поиграть,
Надо в разных сказках нас искать!
Ведущая : Уважаемый Звездочет , как же мы попадём в сказку?
Звездочет : Я плащ свой волшебный вам подарю, он поможет попасть в любую сказку! Только нужно сказать заклинанье : «Плащ волшебный, помоги, в сказку нас перенеси!» (Отдаёт плащ Ведущей.) Желаю вам удачи! (Уходит.)
Ведущий : Плащ волшебный надеваю, вас, ребята, приглашаю.
Поскорее подходите, заклинанье говорите!
(Дети подходят к Ведущей.)
Ведущая и дети : Плащ волшебный, помоги,
В сказку нас перенеси!
Ведущая : По-моему в этом лесу ещё кто-то есть…
Ребята, подойдите, давайте прислушаемся.
В записи пение птиц, шум ручья и вдруг выглядывает Соловей-разбойник и свистит, вылезает и кричит, дети убегают на свои места).
Ведущая : Как ты напугал нас, ты кто такой?
Соловей-Р : Будто не ясно! Соловей я разбойник!
На дубе сижу и всех, кто мимо проходит пугаю
И на весь лес свищу! (свистит)
Ведущая : А зачем ты это делаешь?
Соловей : А чем ещё заниматься?
Ведущая : Тебе об этом расскажут наши ребята. Они пока еще ходят в детский сад и им здесь очень весело.
Песня про детский сад.
(Соловей незаметно достаёт верёвку, набрасывает на детей и начинает их связывать).
Соловей : Такие умные, хорошие дети мне нужны. Всех себе я заберу. Будете в лесу со мной жить и рассказывать интересные истории.
Ведущая : Соловей-разбойник, отпусти детей. Им обязательно нужно в школу!
Соловей : А зачем всё-таки нужна вам эта школа?
Ведущая : Всё хотят узнать на свете
Любознательные дети.
Ребёнок : Почему сияет солнце и глядит в моё окно?
Почему луна восходит, а потом вокруг темно?
Ребёнок : Птица почему летает,
В небесах звезда сверкает ?
Чтоб всё-всё на свете знать!
Соловей : Ну, ладно, развяжу…. Только если вы будете так много знать, то станете бледненькими, худенькими, болезненными…
Ведущий : Да что, ты, Соловей, наша дети очень сильные, спортивные, мы по утрам делаем зарядку. Вот посмотри.
Дети выполняют «Аэробику» .
Соловей : Вы, конечно, молодцы, но у меня в лесу все равно лучше.
Вот только не пойму я, а что вы делаете в моей сказке?
Ведущая : Ищем мы волшебные звёзды. Они разлетелись по сказкам.
А ты ни одной не видел?
Соловей : Что-то на дубе сверкало в листве….(увидел)
Но эти звёзды оставлю себе!
Ведущая : Как тебе не стыдно! Ведь если мы не соберём все звёзды, не попадём в страну знаний!
Соловей : А на звёздах какие-то закорючки?
Ведущая : Это не закорючки, это буквы.
Соловей : И дети их знают?
Ведущая : Да, знают.
Дети могут встать и все буквы показать,
Соловей-разбойник, не зевай,
Буквы ты запоминай!
Игра «Буквы волнуются» .
(дети составляют слова «азбука» и «букварь» )
Соловей : Ладно, отдам вам звёзды.
Славные вы девочки и мальчики.
А я на дуб опять залезу, буду наблюдать,
Если кто проедет мимо, буду я пугать!
(Свистит и убегает. Занавес закрывается. Дети называют буквы на звёздах : А,З,Н).
Ведущая : Три первые звезды
В какой же сказке есть ещё звёзды…
В этом нам поможет волшебный плащ.
Ребята, поскорей подходите, заклинанье говорите!
Ведущая и дети : Плащ волшебный, помоги,
В сказку нас перенеси!
(Звучит музыка Баба - Яга с помелом, кричит, грозит.)
Баба -Яга : Куды же ты, окаянная? Я ж тебе сказала - стоять! Меня, хозяйку, ослушаться посмела!
Ведущий. Что случилось?
Баба – Яга. Что случилось? Да избушка моя на курьих ножках
совсем от рук отбилась! Насмотрелась по телеку танцев всяких, и с утра до вечера ей то лампаду подавай, то макарену, то ен-тот рэп. То вдруг бальные танцы ей хочется научиться танцевать, а тут вбила в голову научиться эстрадному танцу. Ну что тут поделаешь? Сил моих больше нету с ней воевать! Вот и сейчас на танцы убежала. А мне что делать?
Ведущая : Бабуля, не шуми. Наши ребята смогут тебе помочь! Сколько разных танцев они перетанцевали в стенах родного детского сада - не перечесть. Они станцуют для тебя танец
ДЕТИ (хором) : «Круто» .
Исполняется танец «Круто» .
Баба -Яга : Ай, молодцы! Здорово! Угодили бабуле!
Так значит, деточки, в школу собрались? Умненькие, аппетитненькие. Ой, о чем это я? Да мне вспомнились счастливые годы… А сюрприз хотите?
Дети : Да!
Баба-Яга : (расстилает на полу веревку) А для сюрприза нужно, чтобы ваши родители встали на эту веревку.
Аттракцион “Веревочка” Под музыку взрослые ходят вокруг веревки, положенной на пол, на окончание музыки встают на веревку, кто не поместился, выходит из игры, с каждым разом веревка складывается пополам, вчетверо и т. д.
Баба-Яга : А что вы делаете в моей сказке?
Ведущая. Ищем мы волшебные звёзды. Они разлетелись по сказкам.
А ты их не видела?
Баба-Яга : Видеть – то я их видела, а вот куда дела, забыла. (Ищет по карманам и т. д., находит. На них буквы : Я,И, Н) . Самой нужны, ну да ладно, забирайте.
Ведущая : Вот и еще мы две звезды нашли и буквы мы на них прочли.
(смотрит на экран.)
Ведущая : Дети все буквы перепутались. Какое же тут слово написано?
Вед.: Смотрите, ребята, в небе ночном
Счастье, удачу нам обещают!
Вед.: Звезда закачалась , сорвалась, летит…
Как жаркий костёр среди ночи горит!
Ещё полетели, как звёздный парад!
Пусть наши мечты озарит звездопад !
Мальчик : Мечтаю стать генетиком великим,
Чтобы проблемы старости решить!
И в новом веке нового тысячелетья
Бессмертье человеку подарить!
Девочка : Стать архитектором мечтаю,
Построить город без углов.
Мечту сейчас осуществляю :
Дома рисую из кругов.
Мальчик : Мечтаю стать главою ЦЕНТРОБАНКА,
Весь мир, чтобы по-русски удивить :
Купить билет на дальнюю планету,
(достаёт из кармана билет)
И маму в космос на тарелке прокатить!
Девочка : Эх, снять бы, для потомков блок-бастер наших дней!
Была бы только плёнка, да плёнка поцветней!
Всем заявляем жёстко, что времечко придёт -
Мы завоюем “Оскар”, пусть “Ника” подождёт!
Ребенок : А я хочу быть просто хорошим человеком,
Чтоб в ногу весело шагать нам с наступившим веком!
Ребенок : Смотрите, ребята, в небе ночном
Вдруг засветился звёздочек рой!
Звёздочки в небе так ярко сияют,
Счастье, удачу нам обещают!
Ведущий : Ах, как не хочется, друзья,
Нам с вами расставаться!
Но этот день позвал нас всех
Исполнить вальс прощальный…
Девочка : Вальс прощальный, чуть печальный, нелегко кружиться в нем
Вальс прощальный, провожальный, в легком платье выпускном
Мальчик : Дорогие гости, для вас танцуем вальс в последний раз.
Прощальный вальс.
Ребенок : Мы сегодня расстаёмся с вами
Грустно всем нам, что и говорить,
Мы последний раз собрались в этом зале,
Чтобы вас за всё благодарить.
Ребенок : За работу вашу и за ласку,
За великий и почётный труд,
Что здоровье своё не щадили
И все силы в наш садик вложили.
Ребенок : Спасибо всем, кто нас учил,
Кто нас кормил и кто лечил,
И тем, кто просто нас любил…
Все : Поклон Вам и спасибо!
Песня : «Очень жалко расставаться»
Вбегает звездочет
Звездочет : Подождите, чуть не опоздал.
Я с подарками спешил, на прощальный бал
Звезды мне шепнули тайне , будто здесь, на выпускном
Новое созвездие талантов родилось этим днем.
Пусть я не волшебник, а только звездочет
Вам на счастье и удачу подарю сюрприз - вот
(вносит связку гелевых шаров, на которых прикреплены звезды с именами детей выпускников .)
Всем вам на прощание пожелаю я, чтоб из каждой звездочки выросла звезда .
(уходит)
Танец «По небу плывут облака» (в конце танца дети отпускают шарики и садятся)
Сценарий выпускного в детском саду «Звёзды зажигают»
Ведущий:
Сегодня торжественный и немного грустный день – в детском саду праздник выпуска в школу. Мы к нему долго готовились. Надеюсь, от праздника и у взрослых, и у детей останутся добрые, светлые воспоминания. Мы будем поздравлять наших детей, и они будут нам дарить свои подарки. Встречайте выпускников!
Дети с обручами, мячами и шарами вбегают в зал. Шумят, веселятся.
Ведущий:
Ребята! Ребята! Вы сегодня выпускники, мы вас в школу провожать собрались, а вы балуетесь, словно малыши. Вот так удивили, всех нас всполошили. Гостей вы рассмешили. Ай, да молодцы!
Девочка:
Просим нас всех извинить,
Просто мы хотели последний раз здесь пошалить!
Хлопайте сильней в ладоши, мы сейчас ещё зайдем.
Ведущий:
Вы видели ночное небо? Да нет, конечно, видели. Какая роскошная, завораживающая картина! Как ярко блещут звезды! Но если звезды зажигаются, значит,это кому–то нужно.
Говорят, каждый человек – это целый мир, целая Вселенная. С этим можно поспорить. Так остановимся на том, что каждый человек – это звезда, и никак не меньше. А иногда в космическом пространстве случается парад звезд, и в этом параде каждый показывает все самое лучшее. Такой парад увидим и мы. Вот и сегодня на нашем небосклоне зажгутся звезды, сразу 19. Это звезды выпускников группы «Ягодка».
Итак, внимание! Звезды, на сцену!
Звучит музыка, выходят выпускники.
Выход детей с шарами муз «Мир детства» Танец с шарами.
Дети выстраиваются полукругом, отпускают шарики.
реб: Сегодня я почти - что не спала. Всю ночь возилась и рассвет ждала.
И вдруг мне стало ясно, что со мной - Сегодня же мой первый выпускной!
реб:
Солнце лучиком веселым в окна радостно стучит,
И гордимся мы сегодня словом важным: «Выпускник»
реб:
И сегодня, в день прощанья, мы не станем унывать,
Детский сад наш долго будем добрым словом вспоминать!
реб: Вы нас тут бережно хранили, лепить, рисовать и танцевать учили.
Вам благодарность от всех ребят,
ВСЕ: Спасибо наш любимый детский сад!
Песня «Детский сад наш «Улей золотой»
реб.: Мы выросли, почти - что первоклашки, забыли, что такое сосочки, и кашки. Для сада мы теперь выпускники. Мы без пяти минут - ученики!
реб:
К нам на праздник пришли родители и с волненьем глядят на нас.
Будто все впервые увидели повзрослевших детей сейчас.
реб: Сегодня даже папы волновались, когда мы перед балом одевались.
И стали мы красивей, и умней, внимательней, добрее и взрослей!
реб.:
Мы вспомним группу и игрушки,и спальни ласковый уют,
А как забыть друзей- подружек,с кем столько лет мы жили тут!
Песня «До свидания, игрушки!» Л.А.Вахрушевой
Дети усаживаются на стульчики (у каждого свой стульчик)
КТО-ТО В НАШУ ДВЕРЬ СТУЧИТСЯ,
А ВОЙТИ СЮДА БОИТСЯ,
Я ПОЙДУ И ПОГЛЯЖУ,
А ПОТОМ ВАМ РАССКАЖУ.
ОЙ, РЕБЯТА, ПОСМОТРИТЕ, КТО - ТО ОСТАВИЛ ЭТОТ ВОЛШЕБНЫЙ ЗВЁЗДНЫЙ СУНДУЧОК с письмом. ЧТО ЖЕ ДЕЛАТЬ, КАК НАМ БЫТЬ, КАК УЗНАТЬ, КТО ПРИНЁС ЭТО НАМ? (в зал вносится небольшой сундучок, к нему привязаны 3 шарика с гелием)
ДАВАЙТЕ ПРОЧТУ ПИСЬМО: (читает письмо)
Умники и умницы, шутники и балагуры….
Будущие спортсмены - олимпийцы
Звезды театра, кино, эстрады
И просто золотые дети! Здравствуйте! Приветствует Вас Полярная звезда! Я наблюдаю за вами с момента вашего рождения. Вы стали такими большими, умными, сильными, красивым. Я поздравляю вас с первым выпускным балом. Ваш звёздный час настал! А помогут провести этот бал мои помощники – маленькие звёздочки. (достаю из сундучка 1 звезду)
ВЕД: И ТАК, 1-я ЗВЕЗДА ДЛЯ НАШИХ ЗВЁЗД:
«ПРИЯТНЫЕ ВОСПОМИНАНИЕ».
Выпускники: «Воспоминание о детстве»
1 реб. Вот мы и выросли и нас,
Ждет в школе самый первый класс
А, помните, пять лет назад,
Как мы ходили в детский сад?
2 реб. Да, что ты, не ходили,
В колясках нас возили.
На ручках часто мы сидели,
Ногами топать не умели.
3 реб. Я помню плакал каждый день,
Все маму ждал. В окно глядел.
А Егор с соскою ходил,
А кто-то памперсы носил.
4 реб. Да, все мы были хороши,
Ну, что с нас взять ведь малыши?
А я такое вытворял,
В обед над супом засыпал.
5 реб. Бывало плохо кушал я.
Кормили с ложечки меня,
Спасал слюнявчик нас от каши,
От чая, супа. простокваши.
6 реб. А если мы не спали,
На ручках нас качали,
Послушав баю-баю,
Мы глазки закрывали.
7 реб. А помните, я из песка,
Большие строил города.
8. реб. Ой, Данечка не надо!
Мы все куличики пекли,
Не очень ловко, как могли.
И мы с тобой играли,
Друг друга угощали.
9. реб. Любили мы песком бросаться
Любила Настя целоваться.
10 реб. Такими были шалунами
Дрались руками и ногами
А кое-кто даже зубами.
11 реб. Все это в прошлом, а сейчас
Хором: Мы все уходим в 1 класс.
Вед: 2 звезда для наших звёзд – ясельная.
Выступление малышей.
Ведущая:
Ой, забавные, смешные! Были ведь и вы такие.
А немножко подрастут, тоже в школу к вам придут.
1-й малыш:
Привет вам, ребятишки – девчонки и мальчишки!
Вы уже совсем большие, а мы еще малышки.
2-й малыш:
Мы, ребята, малыши всех поздравить вас пришли!
В первый класс вы поступайте и про нас не забывайте
3-й малыш:
Желаем вам учиться, пятёрки получать!
И свой любимый садик почаще вспоминать.
4-й малыш:
Вы не думайте, что мы маленькие детки!
После школы встретим вас, спросим про отметки.
5-й малыш:
Жалко с вами расставаться, но пришла пора прощаться.
Танец «Карапузы»
Вед: Скажем малышам спасибо.
ВЕД: 3 звезда для наших звёзд. Сказочная.
(За занавесом раздаётся чихание, а потом появляется домовёнок Кузя.)
Вед: Вы кто такой? Вы откуда взялись?
Кузя: Домовой я, из детского садика. Здешний я! Кузей меня зовут. Как поселился я здесь с первого дня, так в саду и живу. Одних детей встречаю, других провожаю! А как же мне не проводить своих выпускников? Пять годочков за ними наблюдал.
1-в: А почему мы тебя раньше не видели?
Кузя: А домовым показываться не положено.
Вед. Сегодня все можно! Проходи, Кузенька. Радость - то какая! Домовой в саду! Знакомь, Кузенька, гостей с жителями нашего сада. Рассказывай, как жилось тебе с ними все пять лет.
Кузя: Ох, хорошо мне тут живется! А, ребятишки какие счастливые здесь живут! В нашем доме разные занятия для каждого ребенка есть: и рисование, и спортивные занятия, и песни с танцами. Всему научились за пять лет. Вот посмотрите сами.
Дети танцуют вальс «Анастасия»
(Под музыку, выбегает избушка, на курьих ножках, а за ней Баба Яга).
БАБА ЯГА: Окаянная, стоять, хватит бабушку гонять!
(Избушка не останавливается, всё бегает).
БАБА ЯГА: А ну, стоять, моя изба,
Пущу тебя я, на дрова!
На месте стой, раз – два!
(Избушка, останавливается. Баба Яга замечает Кузю)
Баба Яга: Изумрудный ты мой! Уж сколько времени тебя ищу, по лесам брожу. В разные заведения по ночам заглядываю. На кого ты меня покинул? Кузенька! Вернись, все прощаю!
Кузя: (выглядывая из-за Ведущего): Говорят же тебе, нет меня!
Яга: Соколик ты мой! Отчего это ты так отощал-то, брильянтовый ты мой? С лица ты спал совсем. И охота тебе, Кузенька, на чужих людей спину-то гнуть?! Вернись, родимый!
Кузя: Да куда я к тебе вернусь? Как я избушку найду, когда она по лесу бегает.(Обходит избушку) А ну-ка, избушка, повернись ко мне передом!
Яга (восхищенно): Генерал! Весь в бабушку!
Кузя: Печь не топлена, окошки не мыты, сковородки не чищены!
Яга: Сынок!
Кузя: Какой я вам, бабушка, сынок?
Яга: Яхонтовый ты мой! Пойдем скорей домой!
Кузя: Ага, сейчас бегу, бегу,
Вот только лапти завяжу,
В избушке лучше приберись,
И печь ватрушки научись!
Вот наши повара,
Пусть их узнает целый свет
Самые лучшие котлеты,
Лучше фруктов и конфет.
А морковка в винегрете
Аппетитней, чем икра
Дети, скажем громче всех на свете
Нашим поварам: – Ура!
Дети: Ура!
Яга: А чего, Кузенька, детвора такая красивая? Да и в зале так нарядно, празднично?
Кузя: Так я же своих ребят в школу провожаю!
Яга: Эка невидаль какая!
Что за школа за такая?
Это где тебя помучат,
Но потом всему научат?
Ну, зачем вам такая школа? Вот я у себя в лесу открываю школу вредных наук. Прием без экзаменов, обучение бесплатное. Там вас научат мазать клеем учителям стулья, ссориться между собой, ябедничать, драться, грубить!
Вед: Чему это вы, бабушка, детей учите? Наши дети пойдут в хорошую школу, где научаться читать, буквы разные писать. А послушай бабушка песню про весёлый звонок.
Песня «Весёлый звонок» Л. Гусевой
Яга: Прямо вот так и пойдут? Без портфелей?
Вед. А мы сейчас отправимся с ними на школьный базар и соберем там портфели к школе.
Эстафета « Школьный базар»
На столах лежат игрушки, портфели, школьные принадлежности. Две команды детей встают напротив столов. Дети по очереди
« бегут на базар», выбирают портфель, несут следующему участнику и собирают в портфель только нужные для школы принадлежности)
(На полу раскладываются цифры от 1 до 5,двое детей по команде собирают те оценки, на которые они хотят учиться в школе)
Кузя: Вот видишь, Баба Яга, наши дети знают, что нужно будет в школе.
Яга: Кузенька, и что ты с этими двоечниками возишься? Охота тебе?
Кузя: Это кто двоечники? Да мои ребята - знаешь, какие отметки получать будут, когда пойдут учиться?
Яга: Я знаю! Единицы и двойки!
Кузя: А это мы сейчас проверим!
Игра «Отличные оценки» (На полу раскладываются цифры от 1 до 5, дети встают в круг, в руках удочка, пока музыка играет дети передают удочку, музыка замолкает, дети перестают передавать удочку, у кого окажется удочка тот ловит «оценку»)
Баба Яга: А вот интересно, а мамы и папы, сами готовы идти с ребятами в
Ведущая: А мы сейчас посмотрим. Первое испытание.
После моего вопроса вы возьмете записку и прочитаете ее.
Скоро учиться ребенок пойдет,
Школьная жизнь для вас настает.
И мы при всех здесь сейчас погадаем,
Что будет в семьях, сегодня узнаем…
(Баба Яга и Кузя помогают, подносят родителям мешочек с записочками).
1.Кто будет вечером будильник заводить?
2. А кто за формой первоклашки следить?
3. Кто в 6 утра будет вставать?
4. Кто будет завтрак первым съедать?
5. Кому же придется портфель собирать?
7. Кто будет плакать, оставшись без сил?
8. Кто виноват, если ребенок 2 получил?
9. Кто на собрания будет ходить?
10. Кому первоклассника в школу водить?
На листочках: (дядя, тетя, мама, папа, сосед, вся семья, кот Мурзик, дедушка, бабушка.)
Яга: И как ты, Кузя, с этими детишками справляешься? Когда ты успеваешь детей всему научить?
Кузя: Так я же не один. Это мне мои дорогие воспитатели помогают, логопеды, заведующая Татьяна Владимировна, методист Наталья Евгеньевна, музыкальный работник и многие другие помощники, которые есть в детском саду. И ребята хотят для них спеть песню.
Песня «Воспитатель»
Кузя: Пошли Баба Яга, провожу тебя до леса, чтоб избушка не убежала, но потом вернусь опять в сад, не могу я без детишек, да и воспитателям помочь надо, сама понимаешь, много у них работы.
А ну избушка раз-два в лес пошла.
Баба-Яга: Яхонтовый ты мой, пошли. (уходят)
Вед: Ну а мы продолжаем наш праздник. 4 звезда для наших звёзд «Мечтательная»
Вед: Три подружки в день весенний
Были в чудном настроении
На скамейке ворковали
И о будущем мечтали.
1подр. Вот когда я подрасту, сразу замуж я пойду,
Мужа выберу как папа, чтоб встречал меня у трапа,
Ах! Забыла вам сказать, буду в небо я летать.
Стюардессой стать хочу
Прямо в небо полечу!
Все мальчишки, все друзья будут слушаться меня.
Мальчики подойдите ко мне.
Танец «Степ Джек» (танец исполняет одна девочка и четыре мальчика)
2подр . Ты не отвлекайся Поля, что там дальше не забыла?
1 подр . А потом я стану мамой и скажу тебе я прямо,
Что своих детей, Женя, я не буду пичкать кашей
Буду их водить в кино и давать им эскимо.
2подр. Вот твоей бы дочкой стать
1подр . Можешь только помечтать!
2подр . Я хочу артисткой стать! Чтоб на сцене выступать
Чтоб цветы всегда дарили, обо мне все говорили
Чтоб в кино меня снимали, роли главные давали,
Много денег получала, что хочу - все покупала!
Почему же ты молчишь, ничего не говоришь?
3подр . В школе буду я учиться, обещаю не лениться,
Потому как подрасту, стать ученой я хочу,
И компьютер изучить, с математикой дружить,
Географию и русский, биологию, французский
В школе нужно изучить, чтобы самой умной быть.
Мини- сценка «Манная каша»
Мини- сценка «Робот»
Вед: 5 звезда для наших звёзд «Школьная»
Совсем скоро у каждого из вас начнется другая, новая школьная жизнь. И сегодня мы посмотрим, готовы ли вы пойти в школу.
Ребятки, сейчас будут загадки. Отвечаем «нет» или «да»! Только думаем сперва.
В школе можно песни петь? - Да
В школе можно пошуметь? - Нет
В школе будем мы читать? - Да
А на парте рисовать? - Нет
Можно бегать в коридоре? - Нет
Писать мелом на заборе? - Нет
У доски всё отвечать? - Да
Двойки будем получать? - Нет
Физкультуру посещать? - Да
По-английски говорить? - Да
Поздно в школу приходить? - Нет
В класс входить грязней свинюшки, быть похожим на Хрю- Хрюшку?- Нет
Вед: Продолжаем проверку знаний по математике. Следующие вопросы называются «Заморочки из бочки».
▪ 6 веселых медвежат
За малиной в лес спешат.
Но одни малыш устал,
От товарищей отстал.
А теперь ответ найди:
Сколько мишек впереди? (5)
▪ 5 ребят в футбол играли,
Одного домой позвали.
Он глядит в окно, считает,
Сколько их теперь играет? (4)
▪ Подарил утятам ежик
8 кожаных сапожек.
Кто ответит из ребят,
Сколько было всех утят? (4)
Вед : Молодцы! Видно, с математикой вы дружны. А сейчас немного отдохнём, посмотрим сценку про Петю(Ваню).
Инсценировка «Петя (Ваня) идёт в школу»
Дети, читающие стихи, встают полукругом у окна.
1 ребенок:
У Петруши(Ванюши) нынче праздник, наш Петруша(Ванюша) – первоклассник.
Он по улице идет, удивляет весь народ.
Только…Петя (Ваня) не один,
Кто за Петей (Ване)? Поглядим.
2 ребенок:
Смотрят взрослые и дети,
А за Петей(Ваней)… поезд едет.
Под музыку появляется Петя, за ним мама с букетом, за мамой папа с портфелем, бабушка с пирожком, дедушка с палочкой.
1 ребенок: Кто за Петенькой(Ванечкой) спешит?
Мама: Мамочка.
2 ребенок: Кто за Петенькой(Ванечкой) бежит?
Папа: Папочка.
3 ребенок: Кто за Петей(Ваней) ковыляет?
Бабушка: Бабушка.
4 ребенок Кто кряхтит, кто догоняет?
Дедушка: Дедушка.
1 ребенок: Нам скажите, почему, прицепились вы к нему?
2 ребенок: Разве Петя(Ваня) паровоз, что вагончики привез?
Мама: А кто рубашку застегнет? (подбегает к Пете(Ване) , поправляет рубашку)
Дети: Сам!
Папа: А кто портфельчик понесет? (отдает Пете(Ване) портфель)
Дети: Сам!
Бабушка: Кто маслом булочку помажет?
Дети: Сам.
Дедушка: Кто ботиночки завяжет?
Дети: Сам.
Мама: Но он же еще маленький.
Папа: Он же еще слабенький.
Бабушка: Он такой изнеженный.
Дедушка: Он такой болезненный.
Мама: Пожалейте вы его, первоклашку моего.
Папа: Отпросился я с работы, чтобы взять его заботы.
Бабушка: Отощает мой внучок – дам ему я пирожок. (подает Пете(Ване) пакетик с пирожком)
Дедушка: Пропустите на урок – завяжу ему шнурок. («завязывает» Пете(Ване) шнурок)
1 ребенок: Это просто ерунда, не годится никуда!
2 ребенок: Заберем его от вас, проходи Петруша(Ванюша) в класс.
3 ребенок: Скоро будет Петя(Ваня) вам отвечать на все: «Я сам».
4 ребенок: Кто историю узнал, тот на ус и намотал!
Все: Не похожи будьте, дети, на такого вот на Петю(Ванюшу).
Вед: 6 звезда для наших звёзд «Прощальная»
Исполняется песня «Прощай»
Танец типа флеш моба.
ВЕДУЩИЙ: Ну что ж, все игры сыграны, все песни спеты, наш праздник подошёл к концу, а это значит- наступает минута расставания!
Детский сад наш, до свиданья!
Мы уходим в первый класс!
Хоть и грустно расставание,
Не волнуйся ты за нас!
Мы уже не детвора
В школу нам идти пора.
2-й ребенок.
Сядем в классе мы за парты,
На доске напишем мелом,
Мы изучим цифры, карты,
В общем, мы займемся делом!
Детский садик, до свиданья!
Школа нам теперь нужна!
Здравствуй, школа, замок знаний,
Ты - волшебная страна!
3-й ребенок.
Всех вас очень уважаем, любим, ценим, обнимаем.
Вы советы нам давали, от беды оберегали.
Вместе время проводили, очень дружно здесь мы жили.
Низкий вам поклон земной, детский садик дорогой!
Ребятки, мы за вас все очень рады!
У вас сегодня выпускной из сада!
Хоть с вами и была счастливая пора,
Но понимаем мы, что в школу вам пора!
Теперь уж стали вы совсем большие,
Мальчишки - настоящие мужчины,
Девчонки все красотки и для глаз отрада!
Успехи ваши - воспитателям награда!
Вед:
Время пришло – выросли дети,
Бал выпускной сегодня у нас.
Милые мамы, милые папы,
Как хорошо, что вы рядом сейчас.
За то, что вы самые лучшие на свете –
Вам аплодисменты дарят ваши дети!
Вед: А сейчас слово предоставляется заведующей детским садом Тюковой Татьяне Владимировне.(дипломы, папки с фотографиями)
Вед: Слово предоставляется родителям.(подарки детям)
ВЕДУЩИЙ: А сейчас давайте возьмем воздушные шары, загадаем желание, а затем пойдём на улицу, отпустим их, и будем смотреть, как они летят, и ваше желание обязательно исполнится.
Выходим на улицу, встаём в круг и все вместе отпускаем шары.
